Les connaissances et les compétences de l’élève s’acquièrent sur plusieurs années scolaires.

On parle de cycle pour désigner ces périodes d’apprentissage.

La maternelle constitue le cycle des apprentissages premiers (cycle 1).

Il regroupe les trois premières années de la scolarité obligatoire :

• la petite section,
• la moyenne section,
• la grande section.

C’est un cycle d’enseignement unique centré sur le développement affectif, social, sensoriel, moteur et cognitif de l’enfant.

Le programme de l’école maternelle cadre les enseignements.

Il s’étale sur les 3 années qui composent l’école maternelle et

qui constituent le cycle 1.

• Il est organisé en 5 domaines d’apprentissage :

➢ Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

➢ Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

➢ Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

➢ Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

➢ Explorer le monde

• Les enfants apprennent à travers 4 modalités d’apprentissage :

➢ En jouant

➢ En réfléchissant, en résolvant des problèmes

➢ En s’exerçant

➢ En se remémorant et en mémorisant